February 23, 2010
Aplikace vědeckých poznatků v tenise
Prostějov 25. – 26. 3. 2010, Areál NTC MORAVA, Hotel
Tennis Club
Hlavní přednášející: RICHARD
SCHÖNBORN
… více informací + přihláška
(doc)
Prostějov 25. – 26. 3. 2010, Areál NTC MORAVA, Hotel
Tennis Club
Hlavní přednášející: RICHARD
SCHÖNBORN
… více informací + přihláška
(doc)
Verze pro tisk (doc)
Závazná přihláška na
školení trenérů tenisu II. třídy 2010 (doc)
Metodická komise ČTS oznamuje, že školení
trenérů 2. třídy proběhne v areálu
Národního tenisového centra Morava v Prostějově ve
dvou etapách: 19. – 23. 4. 2010 obecná
část; 20. – 26. 9. 2010 specializace.
Přihlášku a vyplněný dotazník (ke
stažení na www.cztenis.cz pod
metodická komise, souhrnné informace o školení
tenisových trenérů) zašlete nejpozději do 26.
února 2010 na sportovní úsek Českého
tenisového svazu (Pavlína Kordová, sport.usek (at) cta.cz, tel.:
222 333 405, mobil: 777 922 383) spolu
s následujícími doklady:
1. Kopie průkazu trenéra tenisu III. třídy (v době
zahájení školení musí mít uchazeč
minimálně 20 let a vlastnit trenérský průkaz III.
třídy minimálně 1 rok)
2. Vyplněnou přihlášku a
dotazník trenéra
Pokud není splněna některá z podmínek,
uchazeč (-ka) nebude přijat!!!
Absolventům oboru Tělesná výchova na Vysoké
škole některé z Univerzit v ČR je možno na
základě předložení kopii dokladu o ukončeném
vzdělání uznat obecnou část školení (2.
–5. den) a upravit cenu za školení na 16 000 Kč.
Účastníky školení vybere Metodická
komise Českého tenisového svazu na základě
předložených dokladů do 15. března 2009 a zašle jim
elektronicky informaci o přijetí.
Počet uchazečů je omezen na 45 osob, při
vyšším počtu zájemců bude kritériem pro
přijetí doba od vystavení průkazu trenéra III.
třídy.
I. program jarní části
1. den: 10 – 12h rozehrání (není
povinné).
12–13h prezentace (nutno předložit průkaz trenéra III.
třídy, průkaz totožnosti, doklad o zaplacení poplatku za
školení).
13 – 14h oběd a informace ke vstupním zkouškám
z tenisových dovedností
14 – 17h vstupní zkoušky z tenisových
dovedností, 18 – 19h vstupní informace ke
školení
2. – 5. den: obecná část
Účastníkům, kteří nesplní vstupní
zkoušku z tenisových dovedností, bude vrácen
zaplacený poplatek za školení po odečtení
nákladů na 1. den ve výši 1000 Kč.
II. program podzimní části
6. – 12. den výuka specializace + metodické
výstupy
Výuka bude probíhat cca 10 vyučovacích hodin
denně s přestávkou na oběd a večeři, účast na
výuce je povinná. Školení probíhá
internátní formou, tedy včetně ubytování a stravy
(výjimky nejsou možné). Poslední den specializace se
konají závěrečné zkoušky
z metodických výstupů; písemná zkouška
z teorie (test) proběhne asi za 1 měsíc (současně
v Prostějově a v Praze). Úroveň tenisových
dovedností, zkouška z metodických výstupů a
zkouška z teorie jsou hodnocený známkou 1
(nejlepší) až 4 (neuspěl/-la).
Obecná část je zajišťována
vyučujícími z tělovýchovných fakult,
specializace lektory ČTS. Ubytování a strava je
zajištěna v hotelu Tennis Club v Prostějově.
Cena školení v roce 2010 je stanovena na
20 000 Kč (výuka, ubytování, strava, kurty,
studijní literatura), kterou je nutno zaplatit na účet ČTS
(1651382/0800, variabilní symbol 040910) nejpozději do
31. 3. 2010 (v případě informace o přijetí
na školení), kopii všech dokladů je nutno předložit při
prezentaci 19. 4. 2010.
Za MK ČTS Doc. RNDr. Jiří Zháněl, Dr.
Praha/Prostějov 12. 1. 2010 předseda MK ČTS
V Londýně se ve dnech 23. – 25. října
2008 konalo symposium Evropské tenisové federace (Tennis
Europe) pod názvem „Europen Coaches Symposium“, jehož se za
Český tenisový svaz se zúčastnili Doc. RNDr. J.
Zháněl a Mgr. I. Dušek. Symposium se konalo
v nádherném areálu nového
Národního tenisového centra v (LTA National Tennis Centre,
otevřeno 2007) v Roehamptonu. V průběhu třídenního
programu vyslechli účastníci z celé Evropy celkem
21 odborných příspěvků a shlédly praktické
prezentace zabývajících se celou
šíří tenisové problematiky.
Jednotlivé příspěvky jsou v elektronické
podobě k dispozici na oficiální webové
stránce Českého tenisového svaz www.cztenis.cz pod odkazem Metodická
komise – články. Přínosné bylo propojení
teorie s praxí – přednášeli jak
odborníci z evropských vysokých škol,
kteří prezentovali výsledky výzkumů v oblasti
tenisu (Ferrauti, Benke, Landlinger), tak i přední trenéři
(Alvarino) a bývalí hráči (Rusedski).
V oficiálních i kuloárových rozhovorech
byly vedeny četné diskuze mezi zástupci jednotlivých
svazů, s některými lektory byla projednána možná
účast na odborných seminářích
pořádaných každoročně Metodickou komisí
Českého tenisového svazu v Prostějově.
Zpracoval Doc. RNDr. Jiří Zháněl, Dr., předseda MK ČTS
Ve švédském Stockholmu se ve dnech 11.-16. října
2006 konalo 27. symposium Evropské tenisové federace (Tennis
Europe) pod názvem „The Coaches Workshop for Europe“, jehož
se za Český tenisový svaz se zúčastnili Doc. RNDr. J.
Zháněl. (předseda MK ČTS) a Dr. F. Zlesák jako lektor TE.
V průběhu čtyřdenního programu vyslechli
účastníci z celé Evropy velké
množství odborných přednášek a praktických
prezentací zabývajících se širokou paletou
tenisové problematiky – od příspěvků
zabývajících se činností jednotlivých
národních tenisových svazů až po odborné
příspěvky k jednotlivým oblastem tenisové teorie
i praxe.
Příspěvky, které TE poskytlo v elektronické
podobě, jsou nabízeny české tenisové veřejnosti na
oficiální webové stránce Českého
tenisového svaz www.cztenis.cz pod
odkazem metodická komise – články.
V oficiálních diskusích i v
kuloárových rozhovorech byly vedeny četné diskuze mezi
zástupci jednotlivých svazů, zejména byla
diskutována otázka sjednocení procesu
vzdělávání tenisových trenérů
v rámci Evropské unie, které je Evropskou tenisovou
federací připravováno. S některými lektory bylo
rovněž hovořeno o možnosti účasti na odborných
seminářích pořádaných pravidelně Metodickou
komisí Českého tenisového svazu.
Zpracoval Doc. RNDr. Jiří Zháněl, Dr., předseda MK ČTS
Soubory:
Antoun1, Antoun2,
BachmannMeier,
Bachmann-Meier1,
Bastiaens1,
Bastiaens2,
BornKleinoder,
Born-Kleinoder1,
Duarte,
Fraayenhoven,
Fraayenhoven1,
Hageskog,
Hageskog-Edberg1,
Kvist,
Kvist1,
Linder,
Martens-Wylleman,
Martens-Wylleman1,
Martens-Wylleman2,
Miley1,
Pestre1,
Rouchon1,
Rouschon,
Schönborn1,
Unierzyski,
Unierzyski1,
Zlesak1
Workshopu ITF, který se pod názvem „Quality Coaching for
the Future“ konal v Antalyi v Turecku, se za Český
tenisový svaz se zúčastnili Dr. RNDr. J. Zháněl a Dr. F.
Zlesák. V průběhu pětidenního programu proběhlo za
účasti předních tenisových expertů z celého
světa velké množství odborných přednášek a
praktických prezentací zabývajících se
širokou paletou tenisové problematiky – od
příspěvků zabývajících se činností
jednotlivých národních tenisových svazů až po
odborné příspěvky k jednotlivým oblastem
tenisové teorie i praxe.
Sympozia evropské tenisové asociace (Tennis Europe) se na konci
října 2002 ve Vale do Lobo v Portugalsku přední
tenisoví trenéři a experti z dvaadvaceti evropských
zemí; za Český tenisový svaz se zúčastnili Dr.
RNDr. J. Zháněl a Dr. F. Zlesák – členové
Metodické komise Českého tenisového svazu.
V průběhu náročného celodenního programu sympozia
bylo možno slyšet a vidět dvacet osm odborných
přednášek a praktických prezentací
zabývajících se širokou paletou tenisové
problematiky – od příspěvků zabývajících
se činností jednotlivých národních
tenisových svazů až po odborné příspěvky
k jednotlivým oblastem tenisové teorie i praxe.
V oficiálních diskusích
i v kuloárových rozhovorech byly vedeny četné
diskuze mezi zástupci jednotlivých svazů, ze strany
zástupců ČTS svaz byla rovněž předjednána možnost
konání Evropského trenérského sympozia
v České republice (jz).
K vystoupením, které vzbudily největší
zájem a setkaly se s velmi příznivým ohlasem,
patřily následující prezentace:
Antoni Girod (FRA), psycholog s praktickými
zkušenostmi z práce s předními
francouzskými hráči, hovořil o zásadní
důležitosti psychické odolnosti a schopnostech hráčů
vyrovnávat se s porážkami, ale i o důležitosti
optimálního vyrovnání se s úspěchy.
Jako podstatné psychické schopnosti tenisového
hráče označil motivaci, koncentraci, odvahu a vnitřní klid a
hovořil o různých technikách
napomáhajících optimalizovat úroveň
jednotlivých schopností a způsob myšlení
hráče. Postoj a přístup hráče
k utkání označil jako klíčový moment
ovlivňující zásadním způsobem celkovou psychiku
hráče a jeho vnitřní stav.
Richard Schőnborn (GER) se ve své prezentaci
zabýval především požadavkem na co
nejvyšší kvalitu práce s předními
mladými hráči a podrobně vysvětlil, co je touto vysokou
kvalitou myšleno – mj. komplexní, optimálně
strukturovaný trénink, vysoká specifičnost
kondiční přípravy, co nejvyšší
taktická věrohodnost každého tréninku. Široce
též rozebral podstatu talentu a zdůraznil potřebu dlouhodobě a velmi
systematicky rozvíjet všechny jeho složky. Též zdůraznil
zásadní význam přístupu samotného
hráče ke všem činnostem.
Hans-Peter Born (GER) přednesl nesmírně
obsažnou prezentaci popisující současný přístup
Německého tenisového svazu ke kategorii mladších
žáků. I on zdůraznil potřebu vysoké odbornosti a
systematičnosti při práci s talentovanými jedinci, neboť
právě věk před pubertou je nejvhodnější pro rozvoj
mnoha motorických schopností a technických
dovedností. Připomněl význam pozitivní atmosféry
při práci s touto věkovou kategorií a varoval před
upřednostňováním významu výsledků v tomto
věku na úkor všestranného kondičního rozvoje a
komplexního technicko-taktického vývoje hráče.
Ulf Petersson (SWE) hovořil o
„švédské cestě“, resp. o způsobu
práce s mladými talentovanými hráči ve
Švédsku. Vyzdvihl význam všestrannosti a
důležitosti vedlejších sportů až do věku 12–14 let
(lyžování, kopaná, hokej, házená,
atletika). V další části prezentace
přiblížil trénink nejlepších
švédských juniorů v jediném (!!!)
národním tréninkovém středisku v Bastadu.
Zdůraznil též význam klubů pro švédský
tenis, které tvoří „podhoubí“ celého
švédského tenisu jsou jedinou zásobárnou pro
svazové tenisové centrum v Bastadu.
Vystoupení Bernarda Pestreho a Patrica Beusta
(FRA) zaujalo celkovým popisem dokonalé propracovanosti
francouzského tenisového systému, který je
v současnosti bezesporu nejkvalitnějším v Evropě.
Oba experti informovali o neustálém
vylepšování a drobných úpravách
jednotlivých článků této pyramidy na základě
pravidelných analýz a hodnocení. Velmi
zajímavý byl popis činnosti travelling týmů a způsob
jak Francouzský tenisový svaz se snažíasistovat
předním mladým hráčům v oblasti jejich
vzdělání.
Ivo van Aken (BEL) popsal způsob využití
sporttesterů v tréninku tenisu. Monitorování
tepové frekvence při tréninku významně
napomáhá optimalizovat tréninkovou zátěž a
určovat správné intervaly zátěže a odpočinku.
Zdůraznil potřebu vysoké intenzity tréninku, která se
musí co nejčastěji pohybovat v blízkosti
individuálního anaerobního prahu každého
hráče a o nesmírné důležitosti intervalů
odpočinku a respektování potřebných délek
intervalů zátěže resp. odpočinku. Připomněl význam
respektování individuálního přístupu a
aktuálního stavu hráče a úrovně
aktuální trénovanosti.
Hrvoje Zmajic (CRO) ve velmi zajímavé
názorné prezentaci vyzdvihl význam rozvoje vysoké
dynamiky a rychlosti úderů již v žákovských
kategoriích do 12 r. a upozornil na nesprávné
přeceňování významu kontroly a přehnané jistoty
úderů právě na úkor rozvoje rychlosti úderů.
Goran Bubanj, kapitán jugoslávského
DC týmu, předvedl velmi zajímavou praktickou ukázku
tréninku, při kterém se hráči postupně snaží
plně zautomatizovat nejčastěji se vyskytující herní
„schemata“ objevující se
v utkáních. Jejich dokonalé zvládnutí
(automatizace) šetří hráči čas potřebný
k rozhodování v jednotlivých herních
situacích a zvyšuje úspěšnost jeho hry.
Nezanedbatelné je též sebevědomí, které
hráč získá dokonalým zvládnutím
určitých kombinací. Podmínkou však je
vysoká podobnost herních cvičení se situacemi
v utkáních a „otevřenost“ těchto drilů při
jejich procvičování.
Vynikající byla přednáška Dr. Babette
Pluim (NL) o aplikaci nejnovějších poznatků
z medicíny při ošetřování a
léčení drobných i vážnějších
úrazů a poranění vyskytujících se v tenisu.
Podala též informaci o nenovějších
přístupech k pitnému režimu, optimální
výživě a nutričním doplňkům, které se
uplatňují v tenise. Součástí velmi komplexní
přednášky byla i doporučení pro
optimální pozápasovou regeneraci.
Zaujalo i vystoupení Piotra Unierzskyho
(POL), který se pokusil na základě dlouhodobého
sledování pohybových, kondičních a
somatických faktorů popsat model hráče, který má
největší předpoklady úspěšně zvládnout
přechod z juniorské kategorie do profesionálního
tenisu.
Soukromou prezentaci na kongresu přednesl i Marek Moravec
(CZ). V praktické ukázce rozdílných
herních cvičení vyzval přihlížející
trenéry, aby se interaktivní formou pokusili ohodnotit
význam jednotlivých předváděných cvičení
na obecný a specifický rozvoj tenisových dovedností
hráče. Pomůckou k hodnocení byl rozdaný
textový návod, který byl bohužel napsán
málo srozumitelnou „angličtinou“, s mnoha
výrazovými, gramatickými a pravopisnými chybami a
mnozí ze zúčastněných proto nepochopili jak smysl
jednotlivých cvičení, tak celé prezentace (fz).
Úvod
Pedalo je tréninkový a diagnostický prostředek pro
rozvoj koordinace a rovnováhy – je to vlastně vozíček o
šesti kolech, která jsou spojena pomocí dvou
nášlapných plošin(viz obrázek). Dovolujeme
si učitelům, trenérům, rodičům i sportovcům nabídnout
některá cvičení pro využití pedala ve škole,
v tréninku i v rodině.
Pedalo lze použít jako výborný
tréninkový prostředek pro rozvoj koordinace a rovnováhy.
Jeho užití oživuje a zpestřuje trénink, zábavnou formou
je možno dosáhnout požadovaného účinku – tedy
rozvoje celkové koordinace pohybu a rozvoje dynamické
rovnováhy, jejichž význam pro řadu sportů je
nepochybný.
Cvičení s pedalem je vhodné zařazovat do
úvodní části tréninku. Doba cvičení na
pedalu by neměla přesáhnout 20 minut. Užití pedala je
rovněž dobrým testem tzv. docility (motorické neboli
pohybové učenlivosti) u osob, které se s ním
seznamují poprvé. Někdo se správný způsob pohybu
naučí po třech pokusech, někdo s tím má
problémy delší dobu – je to signál o
úrovni pohybové (motorické) učenlivosti. Po
opakovaném provádění dochází ke stabilizaci
výkonnosti. Pedalo je výborný tréninkový
prostředek a cvičení na něm děti baví. Při užití
pedala v tréninku je třeba dodržovat dále uvedené
zásady bezpečnosti.
Zásady bezpečnosti
Pedalo užívejte pokud možno v tělocvičně či v hale
na rovném povrchu (linoleum, koberec, guma – ne na
venkovních površích)
První pokusy je vhodné provádět
s dopomocí trenéra (držení za ruku)
Nejdříve se zaměřte na nácvik správné
techniky jízdy na pedalu: pokrčená kolena,
snížené těžiště těla, mírný předklon,
udržování rovnováhy za pomocí rukou
Je vhodné začínat nejdříve pomalou jízdou
vpřed po kratší dobu
Doporučuje se postupovat od jednodušších cviků ke
složitějším
Cviky je nutno provádět ve sportovní obuvi – nikdy
naboso
Pedalo je určené pro osoby s hmotností do asi
80 kg
Při zablokování pedala nepoužít
násilného narovnání (nebezpečí
poškození)
PŘEHLED CVIČENÍ NA PEDALU
Cvičení jednotlivců:
1. Jízda vpřed
s tyčemi jako oporou
na stanovenou vzdálenost
na vzdálenost na čas
2. Jízda vzad
s dopomocí trenéra
s tyčemi jako oporou
na stanovenou vzdálenost
na vzdálenost na čas
Modifikace při jízdě vpřed a vzad (ztížení)
ruce v bok
ruce spojené za zády
ruce v týl
zavázané oči (s doprovodem trenéra)
3. Cvičení s míčem (na volejbal, tenis či
gumový)
jízda vpřed i vzad s míčem v rukou
za jízdy odhazovat míč trčením trenérovi
za jízdy hod míčem přes hlavu vpřed a vzad
za jízdy hod míčem jednoruč (levá, pravá)
za jízdy driblování míčem o zem
za jízdy házení a chytání míčem
(levá, pravá)
4. Jízda s tenisovou raketou vpřed a vzad
za jízdy odrážení míče forhendem
za jízdy odrážení míče backhandem
za jízdy střídání forhendu a backhandu
za jízdy odehrání forhendu či backhandu na
trenéra (nejde techniku)
trenér nahraje míč, hráč jej odehrává
forhendem či backhandem ( výměny)
II. Cvičení dvojic
Jízda vpřed ve dvojici
hráči se při jízdě drží za ruce (dbát na
bezpečnost)
Jízda vzad ve dvojici
Modifikace pro jízdu vpřed i vzad: jedna ruka v bok
3. Cvičení ve dvojici s míčem
hráči se pomalu přibližují a házejí
míčem za jízdy
hráči se pomalu vzdalují a házejí
míčem za jízdy
jeden hráč jede vpřed, druhý vzadu a házejí
míčem za jízdy
hráči provádějí hody trčením, přes hlavu,
jednoruč (levá, pravá)
hráči střídavě driblují a odhazují
míč protihráči
hráči házejí se dvěma míči; každý
má jeden a házejí oba současně
4. Cvičení s tenisovou raketou ve dvojicích
hráči stojí na pedalech proti (3 až 4 metry) a
odehrávají míč forhendem či backhandem a
střídavě
hráči se na pedalech plynule přibližují a vzdalují
a současně odehrávají míč forhendem či backhandem a
střídavě
jeden hráč jede vpřed, druhý vzad (snaží se
udržovat stejnou vzdálenost) a současně odehrávají
míč forhendem či backhandem a střídavě
Další možná cvičení závisí na
improvizaci a fantazii trenéra – při zachování
zásad bezpečnosti. Autoři předem děkují za
případné náměty a připomínky.
Kontakt: Dr.RNDr. J.Zháněl, Českobratrského 35,
79601 Prostějov, tel. +420777/678970